为了更好地把握2024年高考作文命题新趋势,近日,廊坊市教育局组织了全市高考语文作文备考培训,教育局局长、教育学博士许红伟同志做了关于“廊坊市2024年高考作文适应性备考”专题讲座,会议由市教育局一级调研员张爱红同志主持。教学副校长张雷、学科负责人和全体高三语文教师参加了此次会议。
许局长在会上对2023年全国四套卷作文题进行了精准分析,主张教师要引导学生结合情境观察,归纳相应现象,自己去形成“命题”并凝练成鲜明的观点,教师注意读写结合类型作文的复习,旨在引导学生在读、思、写之间转换,做到深入阅读、延伸思考、个性写作。
许局长在会上指出,最近几年的高考作文题干精炼,题型多元,贴近生活,空间开放,切实发挥了高考立德树人、服务选才、引导教学的核心功能,教师更应该注意考教衔接,正确把握作文变化趋势,熟悉各种题型,为学生提供写作支架。
许局长的讲话高屋建瓴、内涵丰富,为未来的高考作文备考工作指明了方向,提供了复习依据,推动我校作文教学工作不断向纵深发展。
为了更好地贯彻落实许局长的讲话精神,我校于5月20日召开以“找准目标,有的放矢”为主题的会后分析座谈会,认真学习领会、深入贯彻落许书记关于2024年高考作文适应性备考培训会的重要讲话精神。
会上,语文教研组组长田颖老师,重点传达了许局长提出的作文备考主题:精选思辨材料以提升思维品质;把握思政理念以紧跟时代步伐;立足学生生活以鼓励个性表达;阅读写作关联以引导深度学习。尤其对许局长格外关注的2024年九省联考四道作文题的命题特点和命题意图进行了分析。同时还针对2023年全国四道作文题的审题立意、考场佳作、低分作文不足进行了总结。
分析会明确了2024 作文备考紧扣“三新”进行。
一是新思想。明确任务与要求才能好好作答。考生要自觉在持续训练中把社会对青年发展的要求内化于心,践之于行,必能写出文质兼美的佳作。
二是新素材。远见卓识,需要有典型而鲜活的“好故事”来支撑,所以要建好课内外两个素材库。从现在起,同学们就要有意识地借写作来盘活素材,使自己素材库的“好故事”增量、深刻、新颖,不断条理化、专题化。
三是新思维。用好语文教材的“逻辑的力量”单元和政治教材的“逻辑与思维”,娴熟运用各种题材、各种类型作文的思维范式,学会具有创新性和突破性的表达。
在今后的作文教学工作要明确两个重点:
一是重点训练思维:如今的命题增强了思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性的考查,联想与归纳、实证与推理、批判与发现这些高度综合的思辨能力,在写作过程中得以体现。
二是关注现实生活:高考试题精心选材、精心设问,题目简洁,切实发挥了高考立德树人服务选才、引导教学的核心功能。同时,今年还有一个鲜明的倾向就是贴近考生生活,紧扣现实问题,将立德树人落实到现实中。
此次分析会深入学习了许局长在廊坊市2024年高考作文适应性备考培训会作出的重要指示精神,是我校高中语文的一场备考盛宴。通过这次活动,全体语文老师进一步明确了备考方向和思维方法,我们将以本次教研活动为契机,不断探索,切实提高语文教学质量,助力2024年高考再创佳绩,助推廊坊语文教育久久为功,行稳致远。