【廊坊七中】高二年级举行化学方程式书写比赛
化学方程式是学习化学的灵魂，是特有的一种符号，一种语言，给我们简单、清晰，明确的美感。为督促学生主动学习和记忆化学方程式，激发学生学习化学的兴趣，增强学习化学的能力和提高化学解题的水平，近日，高二年级组织了化学方程式书写比赛。
在前期的准备中，学生自主成立合作小组，用自编顺口溜等方法熟记各类方程式，教室里兴起了学习化学的热潮。比赛现场，学生们一个个聚精会神，奋笔疾书，几十个化学方程式一气呵成，复杂的合成在他们看来成竹在胸，繁琐的反应早已融会贯通。
比赛结束后，化学组老师们对学生的试卷进行了全批全改，从正确率和书写整洁度两个层进行了评分和表彰。学生们纷纷表示，此次化学方程式默写，收获颇丰，又一次梳理了化学反应知识，筛查了知识漏洞，自编的顺口溜打开了记忆方程式的新大门。
化学方程式书写大赛强化了学生“宏观-微观-符号”的化学学科特有的思维方式.高二化学组的老师们经常通过各种方式激发学生兴趣，手抄报、讲题比赛、趣味实验等，极大的激发了学生主动参与、探究、体验化学的激情，点燃了学生热爱化学、学好化学的热情。